For å kunne utføre den viktige taleånden til generalsekretær Xi Jinping om vitenskapelig og teknologisk innovasjon, forbedre studenters evne til innovasjon og praksis, studere arbeidskonsept og ledelsesmodus for moderne virksomhet, og kultiver samarbeidet mellom bedrifter og bedrifter under Komplementære til virksomhets- og skolens nye tilnærming, ny modell, ny tilnærming. Henan Normal University School of Electronics og elektroteknikk, 3. juli for å gjennomføre en seks-dagers "vitenskapelig og teknologisk innovasjon bedrifter" etterforskning og studieaktiviteter.

bildet av forskningsdelegasjonen og yuntian staff
Dine skapninger, min fremtid
3. juli klokken 14.00 for å forstå suksessen til bedriftsstyringsmekanismen, levekår for ansatte og investering av teknologisk innovasjon og så videre. "Vitenskapelig og teknologisk innovasjon bedrifter" praksis forskningsgruppe - en linje på 20 personer kom til Henan Yun Tian Løfte Machinery Co, Ltd å studere og kommunisere.
Forskningsgruppen gjennomførte en undersøkelse av "samarbeid mellom høyskole og virksomhet" for våre ansatte i Henan Yuntian Hoisting Machinery Co., Ltd., og gjennomførte et omfattende intervju med de ansatte, inkludert seniorleder. I dette besøket så de sine egne profesjonelle innovasjoner og prospekter, og de har også stor nytte av å lære vellykket forretningsavhengig og effektiv ledelse. "Jeg så vår brede framtid," sa han.
Innovere i praksis, tør å utfordre
For å styrke samarbeidet mellom høyskole og bedrift vil forskningsdelegasjonen gå til Henan Yuntian Lifting Machinery Co., Ltd. igjen neste dag. Instruktører Huang Bo Chen, Wang Ziyue og Yuntian forretningsformann Chris og hans forretningsrepresentanter deltok på seminaret. Chris sa at han ville styrke samarbeidet mellom høyskole og bedrifter ytterligere, og ga forskergruppens medlemmer verdifulle og oppriktige råd: dybdeverden, sette teori til å praktisere.

Seminar om forskning og utvikling av høyskole og virksomhet
Prestasjoner vises, runde av
Denne "vitenskap og teknologi innovasjonsvirksomhet" har gitt fullt utslag til den positive effekten av sosial praksis for å hjelpe unge studenter til å bli utdannet, lenge talentfull og bidra, kombinere sosial praksis med innovative talenter, ledende studenter ute av skolen, engasjere seg i samfunnet, til delta i praksis av vitenskapelig og teknologisk innovasjon. Samtidig i den spesifikke praksisprosessen, gjennom ulike former for kreative aktiviteter, for å stimulere studentinteressen til å lære og styrke tenkning på utdanning. Gjennom den konkrete prosessen med å kontinuerlig utvikle studentenes evne til å innovere, slik at konseptet for innovasjon har populær støtte; å forbedre studenters følelse av innovasjon, praktisk bevissthet og bevissthet om resultatene; slik at vitenskapelig og teknologisk innovasjon kan bli mange studenter bevisst handling, samt utviklingen av studenter som en levetid Interesse for å møte den nasjonale sosioøkonomiske utviklingen og innovasjonsorienterte nasjonale byggbehov og dyrke høy kvalitet, kompleks, innovative talenter.



